BigReadingClub

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BigReadingClub是劍橋新公布的智能化系統英語分級閱讀文章産品。

該産品依據多層次學習培訓基礎知識方案設計，適合幼兒教育和學齡前兒童階段的青少年兒童、少年兒童依據閱讀文章學習英語。

手機軟件特點

甄選全球熱賣的6大劍橋等級劃分閱讀文章系列叢書

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BigReadingClub是劍橋新公布的智能化系統英語分級閱讀文章産品。

該産品依據多層次學習培訓基礎知識方案設計，適合幼兒教育和學齡前兒童階段的青少年兒童、少年兒童依據閱讀文章學習英語。

手機軟件特點

甄選全球熱賣的6大劍橋等級劃分閱讀文章系列叢書：各産品系列書籍不但具有優質的可讀性，更顯出了劍橋的英語語言學習性。

難易度等級劃分合理：低難易度級別的閱讀材料中持續出現相似的英語表達方式，極具可預測性，很適合剛入單獨閱讀文章的幼兒園中幼兒園中班青少年兒童。此外，服務設施的集體小遊戲高度重視聽力和口語英語專業能力的訓練，對于早期教育階段的青少年兒童尤爲重要。較難級別的閱讀材料，其難易度貼近英文原版的科普讀物、小說txt與少兒讀物正中間，給少年兒童多方位地提供了通往經典小說閱讀文章全世界的對接。

手機軟件閃光點

閱讀文章主題風格廣泛：不但有微生物菌種、地理環境等課程內容英語讀物，還包括了複古風格與現代小說、推理小說、創作小說txt、紀實文學等不一樣文學類教材。在閱讀文章整個過程中，孩子們不僅可以 提升閱讀文章專業能力，更可以 得到 專業技能，體會“文學”。

多層次學習培訓(Multi-dimensionallearning)創新理論：依據5階段多層次方法，幫助孩子們保證讀寫能力聽聞各種語言專業能力均衡發展。

出色的教育科技：根據不一樣年齡特點，應用相對性的教育遊戲等教育科技方法，激發孩子們英語學習培訓的主動性，提高其學習培訓效率高。

6大劍橋等級劃分閱讀文章系列叢書包括《海豚讀物》(DolphinReaders)、《經典故事》(ClassicTales)、《牛津閱讀與想象》(OxfordReadandImagine)、《牛津閱讀與探索》(OxfordReadandDiscover)、《多米諾》(Dominoes)和《書蟲》(Bookworms)。

版本更新

v1.0.0

解決了一個比較嚴重的難題。