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四川考生助手

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四川考生助手软件介绍

  學生助手app是一款技術專業爲四川顧客公布的高考查分手機app。顧客可以 在四川學生助手上把握第一手高考資訊,幫你查分數、插高等院校錄取分數,填報志願明確指出技術專業提議等,高考填報志願填報不用愁!

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招考資訊

熱點資訊、招考政策、考錄周刊

報名互動交流溝通交流

與學校互動交流溝通交流、和學校交流與溝通

學校導航條

多方位的學校信息庫

志願填報

手機端“志願填報”

錄取查詢

第一時間,錄取查詢記錄

分數查詢

隨時隨地,進行考試分數查詢


功能介紹

掌握《招生計劃》提高填報志願成功率

同一學校,招生代碼不一樣,招生類型之別

在進行在網絡上志願填報時,當輸入學校編號後校名會自動式顯示出來,在應填學校下輸入學生編號,技術專業姓名也會立刻自動式顯示,倘若顯示的不是你所選擇的學校或技術專業,一定是編號輸入有誤了。由于高等院校庫和技術專業庫文件相符合的選項十分多,學生在互聯網上申請時經常會出現輸入有誤導致 提交信息與自身願望不一致。這裏要提醒學生注意,《招生計劃》中學校姓名前的4位數據信息爲該院校的在川招生代碼,各技術專業姓名前的2位數據信息或英語字母爲學生編號,技術專業姓名後的數據信息依次爲該技術專業的通過人數、收費標准等內容,學生無須弄混。

同是一大類招生,學校不一樣其所含技術專業很有可能不一樣

一些技術專業以“誰誰誰類”之名進行招生,技術專業後帶的括弧裏還會繼續再次備注名稱好幾個具體的技術專業姓名。它是當下高等院校比較廣泛的大類招生方法,便于讓學生進校後依據掌握技術專業再進行技術專業選擇而實行的一種招生類型。若有的高校招生方案中的軟件工程專業(計算機科學與技術、物聯網工程、電子器件電子信息工程、開發軟件),就是指這所高等院校按照軟件工程專業招生很有可能入校分離出來的技術專業有計算機科學與技術、物聯網工程、電子器件電子信息工程、開發軟件4個。特別提醒學生的是,現如今實行大類招生的高等院校十分多,但不一樣的高等院校就算按同一大類姓名招生的類型所包含的技術專業很有可能也是有十分大的差別,學生應仔細把握。除此之外,有一些大類招生方法並並並不是以“誰誰誰類”進行招生,僅僅以“誰誰誰(實)試驗班”來招生的。

一樣技術專業,不一樣方向

與大類招生不一樣,一些具體的技術專業姓名後也帶有括弧,括弧裏面又含有補充說明,這類類型多是對技術專業方向的說明。高等院校根據一部分技術專業在不一樣畢業生就業領域的應用以及結合該學校的課程內容特性,將誰誰誰技術專業的營造集中在某一方向。技術專業方向不一樣,培養方案、教學內容會出現一定的側重于,就業方向也會稍微區別,其學生編號也不一樣,學生填報志願時要避免 弄混。

語系限制

一些高等院校的一部分技術專業只招收培訓學習某一語系的學生,這會在招生人數采用括弧標明。並並不是該類語系的學生填報志願時,要對這類技術專業規定有一定的把握,無須亂報。一部分高等院校的外語類技術專業要求學生進校後複試英語,對研究生複試不過關調整到其他技術專業,這會在招生人數采用括弧標出。

政治審查、體檢、面試要求

一些高等院校或技術專業要求學生除符合中國教育部規定的報名條件外,還應報考報名參加學生隸屬省份相關部門或高等院校組織的政治審查、體檢、面試或關鍵檢驗,學生僅有報考報名參加並合格後,才有資質證書報名這類高等院校或技術專業,有這類規定的高等院校也會在招生人數中標出。

性別限制

一些獨特的招生類型或技術專業會對性別提出要求,招生人數中也會用括弧標出對女生和男生報名的要求或建議,提示“只招男孩兒”或“只招女生”的說明女生或男孩兒不允許報名;提示“慎報”“不宜報名”的說明允許報名,但學生要根據本身的詳細情況慎重考慮是否報名。

性別限制

一些獨特的招生類型或技術專業會對性別提出要求,招生人數中也會用括弧標出對女生和男生報名的要求或建議,提示“只招男孩兒”或“只招女生”的說明女生或男孩兒不允許報名;提示“慎報”“不宜報名”的說明允許報名,但學生要根據本身的詳細情況慎重考慮是否報名。

就讀校區

目前,很多 高等院校都建了校區,學生錄取後該到哪一個校區就讀,《招生計劃》也是有這種層面的內容。一般而言,在哪個校區就讀並不會傷害學生的學校生活,只是便于方便快捷學生對高等院校建校位置有清楚地把握,有利于被錄取後完滿進校。

例如:

文科類本科一批錄取的天津南開大學:我國語言學專業在八裏台校區就讀,法律學在津南校區就讀;

文科類本科二批錄取的重慶理工大:學生第一年在渝北兩江校區就讀,後三年在巴南花溪校區就讀。

收費標准

在高等院校的招生技術專業中,每一個技術專業都對收費標准標准狀況進行了說明。不僅不一樣高等院校正中間收費標准不一樣,就是同一所高等院校內因爲專業不一樣或招生種類不一樣,其收費標准也很有可能不一樣。十分是一些中外合作建校等技術專業,收費標准相對較高,提醒學生要充分考慮家裏社會經濟發展規範來填報志願。

關鍵開發設計目地:

1、專家解讀高考學生的每門考試分數、錄取結果。

2、爲高考學生與爸爸媽媽提供全新升級較全的高考資訊、學校合集、學校解疑釋惑等內容。

3、爲諸多學生提供馬上的高考征集志願申請系統;

諸多學生和爸爸媽媽身邊公信力、安全系數、方便快捷、方便快捷的高考好助手。

官方網表明:

爲四川高考學生出示多方位服務項目的手機軟件。

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修補一些已經知道的BUG。

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